成长课件,成长课件合集,成长足课件(推荐五篇)

这是一篇非常值得推荐的“成长课件”文章，为了帮助大家更好地了解本主题我们很高兴地为您提供这篇文章。教案课件是我们老师工作的一部分，相信老师对要写的教案课件不会陌生。教案是提高课堂效率的有效措施。

教材分析：

为了更好的引导学生，让学生关注生活，从生活中的点滴感悟生活，在生活的体验中提取习作素材，从而达到让学生说真话抒真情的目的我选择了让学生自己从生活中收集并整理素材最后让学生把这些从真实生活中提取的素材写成文章因为生活是写作的第一源泉，有了这样亲身体验过的素材，我相信学生一定能够写出好的文章同时，针对学生在成长中遇到的各种烦恼、困惑，对他们进行了适当的心理健康教育

教学目标：

1、认识自我，正确对待成长中的烦恼，采取积极的生活态度，培养关注并热爱生活的情趣

2、了解他人的烦恼，重新评价自我烦恼

3、学会沟通与理解，能帮他人解脱烦恼，做到与别人交流口齿清楚，态度大方，话语通顺完整，能正确的表情达意

4、情感态度与价值观：认识自我，正确对待成长中出现过的烦恼

教学重点：

1、正确认识，审视，评价自我

2、激发学生热爱生活的情趣

教学难点：引导学生正确表达、感受和体会

教学方法：讨论法

课时安排：2课时

教学过程：对于此次课题的教学，我分了六个步骤：

一、导入，首先谈谈自己作为一个成年人的诸多烦恼，进一步缩短师生之间的距离，加强师生之间的感情交流，来激发学生的创造激情

二、创设情景综观古今中外，无论是名家杰作，还是浪花似的短文小品，其根本都在于人、事、物对作家心灵上的触动所以，习作课上创设情境，对于启迪学生灵感，开拓作文思路起着关键作用对于中学生来说，他们一般不愿意向成年人来述说自己心中的烦恼我首先让他们回忆，整理一下自己的成长中曾经发生过哪一些让自己烦恼的事情，可大多数同学都面面相觑，始终放不开于是，我用《最近比较烦》这一歌词引导他们，然后又让他们相互交流：你哭过吗？恨过吗？生过气吗？心烦过吗？……这样的问话引起了很多学生的回忆，话题逐渐多起来这时，就给学生一个自由的空间，让学生结合小组在小组里把自己烦恼的事说一说这样一来，学生心中尘封的往事被翻了出来，情感的闸门也被打开了

三、整理素材交流之后，我让学生把生活中曾经发生过哪些让自己烦恼的事情，以小标题的形式简单的列清单这样一来，习作的素材有了，这时我没有急于让学生写文章，而是让他们看着自己所列清单先

随着人们的教育质量的提升，我们总是会需要用到许多范文，范文可以为我们平时的生活提供不少帮助，范文可以为我们提供各种参考，或许你需要"成长足课件(推荐五篇)"这样的内容,相信会对你有所帮助！

题目：《我们在健康成长》

活动目的：

通过这次活动，帮助学生了解人际交往的通常知识，了解青春期的一些知识，树立健康的异性交往观念，了解异性交往应该注意的一些准则，明白中学生的恋爱是“弊”大于“利”。

活动方式：

1、讲述与讨论

2、小品表演

3、歌曲演唱，情感熏陶

活动准备：

1、“你对自己了解多少”的讨论

2、欣赏歌曲《对面的女孩看过来》

3、情景剧《矛盾》和心理剧《情书》

4、图表“中学生恋爱的“利”与“弊”。

活动过程：

主持人：各位老师，各位来宾，晚上好，欢来参加我们07秋财会3班的主题班会，我们的主题是：《我们在健康成长》。有一个词语叫“成长”，它会使种子发芽，小树长高。同样，它会使青春妙龄的我们天天发生变化。它象不请自来的客人，当少男少女还没有心理准备的时候就迫不及待地跨进青春的门槛，是少男少女有身体到外貌发生很大的变化，给我们制造不少的“麻烦”，引发我们无穷的担忧烦恼。但又应该感谢“成长”，它使我们从毛头小子成为肩宽臂阔的男子汉，使我们从黄毛丫头变成亭亭玉立的少女。 我们知道，从我们一出生，首先就确定了男性和女性，到了青春期，男性和女性的外貌体形等逐渐变化，显示出不同的特征。下面我们请大家畅所欲言，谈谈各自的心理变化。先请男同学们讲讲近年来自己心理的变化（包括对未来，人生，理想，人际关系，同学之间的交往和男女生之间的关系）

男孩的心理变化、女孩的心理变化

＊充满自信，富于幻想，憧憬未来

＊勇于探索和创新，求知欲强，好奇心重

＊要求独立，觉得自己已长大，希望自己做决定

＊希望得到别人的尊重，想尝试成年人的行为

＊自己的行为受同伴的影响比较大

＊情绪不稳定，容易冲动，对行为后果考虑不周

＊开始对异性有好感

＊开始注重外表，注重服饰打扮

主持人：上面的题目我们提到同学之间的交往，同学之间的交往要注意什么问题呢？要怎样交往呢？请看小品《矛盾》。讨论，情景剧中的同学的交往犯了怎样的错误，同学之间的交往要注意什么问题？

主持人：一辈子同学三辈子亲，我们都是一家人，下面请欣赏歌曲《朋友》

主持人：刚才的题目中提到了异性间的交往，同学们的发言中也讲到了对异性的注

在教育界,教师们常常需要提前制定好每堂课的教学课件,而编写出优秀的教案则是每位教师必备的基本技能。教案能够让学生更好地理解教学过程和教材,是一种有效的教学手段。相信大家对于编写教案课件常常感到困扰,但是今天我们将在这篇文章中带来一个与众不同的解决方案——" 成长课件 "。欢迎大家参考阅读！

〖教学目标〗

１、提升在集体中与人交流、合作的意识和能力。

２、尝试自己处理和解决班级生活中遇到的矛盾。

３、强化自觉遵守班级规则、学校纪律的意识。

〖教科书分析〗

参见第１３～１４页。

〖教学准备〗

１、了解班级同学关系的状况。

２、了解班级遵守规则的状况。

３、了解近期班级中是否产生过矛盾，后果如何。

４、根据上面了解的情况，请一些同学写下自己的“心里话”。

〖教学活动及过程〗

第一课时

１、导入。教师引导：“作为集体的一员，同学都愿意为集体做好事，但也难免会遇到一些问题，今天我们就一起来试着解决这些问题。”

２、阅读与讨论。教师引导：“今天，我们不仅要解决教科书中‘红领巾信箱’中提到的问题，还要打开我们班的‘心里话’信箱，并在下节课召开‘我的心里话’发布会。让我们先从教科书中乐乐所在班级同学的来信开始吧！”

教师请学生分别朗读教科书第５～６页上同学们的“苦恼”，然后请学生以自由发言的.形式表达自己的看法，并联系实际谈谈体会。教师可以适当加以引导，使学生懂得在班集体中，同学间应团结友爱、互相关心、互相理解、互相帮助。

３、小组探究。教师拿出课前搜集到的同学中的“心里话”，以小组为单位，相互交流并共同探讨解决问题的办法。教师也可以让各个小组阅读事先准备好的故事，并做好向全班介绍的准备。教师在巡视学生的讨论时，应特别注意帮助学生思考解决办法的妥当性。

４、教师总结。督促学生利用课下的时间为下次的发布会做好准备。

第二课时

１、以小组为单位，继续为“心里话”发布会做准备。

２、全班交流。每个小组推选一名代表，说说“心里话”，并根据小组的讨论结果，说说解决的办法，同时引起全班学生的讨论与交流。

３、教师进行有针对性的点评和总结。

〖给老师的建议〗

１、为了使活动顺利进行，说说“心里话”可以采用不记名的形式。

２、在讨论教科书中同学的“苦恼”时，教师要帮助学生学会全

伴随着科技的发展，我们可能会需要一些学习资料等范文，一篇好的范文能够提供好的参考，范文主要包含哪些内容呢？以下由小编为大家精心整理的“成交课件”，欢迎阅读，希望你能喜欢！

在商业交易的过程中，成交是最核心的环节。在完成一次商业交易之前，需要经历许多步骤，其中一个关键的步骤就是成交。成交不仅仅是简单地完成一次交易，更是体现了双方商业合作的成果和价值。因此，成交课件作为商业交易过程中的重要组成部分，对于企业来说是非常重要的。

成交课件是指专门为商业交易流程而设计的教学课件。该课件主要包括商业交易的基本知识、重点部分的详细讲解以及商业交易案例等。通过成交课件的学习，能够帮助企业员工更好地掌握商业交易过程中的关键环节，从而提高交易成功率和交易质量。

成交课件在商业交易流程中的作用是多方面的。首先，它能够为企业员工提供商业交易的基本知识，例如商业交易的定义、商业合同的重要性、商业交易的流程等等。这些基本知识能够帮助员工更好地了解商业交易的重要性和复杂性，从而真正意识到商业交易的价值。

其次，成交课件还能够详细讲解商业交易中的关键部分。例如商业协议书、商业合同、支付方式等等。通过这些教学内容，能够帮助员工清晰地了解商业交易中各个环节的重要性以及应该如何操作。这样一来，在真正进行商业交易的时候，员工就能够根据实际情况进行处理，从而避免漏洞和风险。

最后，成交课件还能够提供商业交易案例，帮助员工更好地理解商业交易的实际操作流程以及遇到的问题。这些案例可以来源于企业内部或者外部，且能够很好地为员工呈现复杂的商业交易过程中可能面临的挑战。通过成交课件中的商业交易案例的研究，员工不仅对具体的问题有深入的认识，更能够对如何将这些问题解决有具体的思路。

在商业交易中，成交是一次必须经过的重要环节。无论是企业内部的商业交易，还是企业与外部合作伙伴的商业交易，都需要进行成交。因此，成交课件在企业中的地位非常重要。企业可以根据自己的需要，制作适合自己的成交课件，并在培训员工的时候使用这些课件。通过这些课件的学习和使用，能够为企业员工提供全面的商业知识，从而提高商业交易的成功率和质量。

成交课件，即是帮助学习者掌握销售技巧、销售方法、销售策略等一系列与成交有关的知识的课件。在现今竞争激烈的市场经济环境下，各个行业的销售人员都面临着日益激烈的竞争和压力。成交课